『家庭教師のゴーイング』では､このような最新の脳科学の成果をふまえ､ 覚えたことを『確実に記憶に残す』ための勉強方法に注目｡そしてついに､ 覚えたことを徹底的に残す『５段階反復プログラム』を開発しました｡ ５段階反復プログラム 〇１回目：授業前日の予習(２分) 〇２回目：授業時間(５０分) 〇３回目：授業当日の復習(１０分) 〇４回目：家庭教師の指導時間(週間復習日) 〇５回目：テスト前(テスト期間) なんとなく復習するのではなく､一定間隔で復習日を設定して､覚えたことを徹底的に 繰り返し､テストまでに最低５回反復することで､実際の定期テストにも効果を発揮す るようになったのです｡ この『５段階反復プログラム』の最大の特徴は､最新の脳科学の成果と､何十人にも及ぶ 東大早慶合格者の勉強方法のインタビューにより､最適な反復回数と復習間隔のバランスを 見つけ出したことにあります｡ さらに､毎日の生活時間のおよそ半分を占める授業時間にも注目｡その結果､毎日続け られる『カンタン２分間予習法』を開発した事は､『５段階反復プログラム』の効率を大幅に 向上させました｡ ある調査で､小学校１年生を対象に､知っている言葉の数と成績の関係を調べたところ､ 成績上位の子供の知っている言葉が約７０００語であったのに対して､成績下位の子供は 約２０００語と､何と３倍以上の差があることがわかったのです｡ 私たち人間は､言葉があってこそ､はじめて考えることができます｡知っている言葉が多ければ 多いほど､ひとつの事柄をより深く理解したり､より豊かに表現したりする事が可能となるのです｡ そのため､まったく初めての内容より､あらかじめその内容に関する知識が多ければ多いほど､ 理解する事は簡単になります｡逆に言えば､人間の脳は､｢なじみのあるパターン｣や､ ｢すでに知っている事｣しか理解できないのです｡ 前へ ⇔ 次へ